Nivel de estrés académico con el contexto de COVID- 19 según género en los estudiantes de 4to y 5to de secundaria en una institución educativa de Chumbivilcas, 2021

El motivo del estudio fue determinar si existía diferencias significativas del nivel de estrés académico en el con contexto del COVID-19 según género en los estudiantes de 4to y 5to de secundaria en una institución educativa de Chumbivilcas, 2021. Metodología de investigación es de enfoque cuantitat...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Quispe Alccahuaman, Flora
Otros Autores:	Aquize Anco, Eddy Wildmar
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2023
Materias:	Estrés académico Pandemia Estudiantes Secundaria Covid -19
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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