Informe de suficiencia profesional en las áreas de comunicación e inglés en los niveles primario y secundario de la Institución Educativa Privada “Alfonso Ugarte - Huaycán” de la Comunidad Urbana Autogestionaria de Huaycán
Este Informe de suficiencia profesional está basado en la experiencia laboral obtenida al culminar el grado de estudios en la universidad Peruana Unión – Lima, en el que se expone el desarrollo de diversas sesiones de aprendizaje a diferentes grados de los niveles primaria y secundaria en las especi...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1881510135245832192 |
|---|---|
| author | Marin Rojas, Olga |
| author2 | Cari Mamani, Yaneth Melysia |
| author_browse | Cari Mamani, Yaneth Melysia Marin Rojas, Olga |
| author_facet | Cari Mamani, Yaneth Melysia Marin Rojas, Olga |
| author_sort | Marin Rojas, Olga |
| collection | Repositorio institucional |
| description | Este Informe de suficiencia profesional está basado en la experiencia laboral obtenida al culminar el grado de estudios en la universidad Peruana Unión – Lima, en el que se expone el desarrollo de diversas sesiones de aprendizaje a diferentes grados de los niveles primaria y secundaria en las especialidades de Lingüística e inglés cuyos propósitos fueron permitir que cada estudiante tenga la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos académicos y desarrollar diferentes habilidades en el área de comunicación. Por otro lado, en el área de inglés, el estudiante tuviera la oportunidad de conocer el nuevo idioma con el objetivo de desarrollar sus habilidades lingüísticas como adquirir conocimiento sobre otras culturas a nivel mundial. Asimismo, los diversos proyectos realizados durante los tres años académicos con la finalidad de, que cada estudiante demuestre con evidencias el haber logrado los objetivos anteriormente mencionados. Finalmente, los cargos académicos de docente y coordinadora de áreas juntamente con la colaboración de la administración general se ha podido amplificar diversas estrategias de aprendizaje. |
| escuela_str_mv | Escuela Profesional de Educación |
| format | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| id | oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/7264 |
| institution | UPeU |
| language | Spanish |
| linea_str_mv | Teorías, métodos, organización y planificación de la educación |
| ocde_area_str_mv | Humanidades |
| ocde_disciplina_str_mv | Idiomas y literatura |
| ocde_str_mv | 6.02.06 |
| programa_nombre_str_mv | Educación, Especialidad Lingüística e Inglés |
| publishDate | 2021 |
| publishDateRange | 2021 |
| publishDateSort | 2021 |
| publisher | Universidad Peruana Unión |
| publisherStr | Universidad Peruana Unión |
| record_format | dspace |
| sede_str_mv | Lima |
| spelling | Informe de suficiencia profesional en las áreas de comunicación e inglés en los niveles primario y secundario de la Institución Educativa Privada “Alfonso Ugarte - Huaycán” de la Comunidad Urbana Autogestionaria de Huaycán Marin Rojas, Olga Cari Mamani, Yaneth Melysia Comunicación Sesión se aprendizaje Estrategia de aprendizaje Este Informe de suficiencia profesional está basado en la experiencia laboral obtenida al culminar el grado de estudios en la universidad Peruana Unión – Lima, en el que se expone el desarrollo de diversas sesiones de aprendizaje a diferentes grados de los niveles primaria y secundaria en las especialidades de Lingüística e inglés cuyos propósitos fueron permitir que cada estudiante tenga la oportunidad de adquirir nuevos conocimientos académicos y desarrollar diferentes habilidades en el área de comunicación. Por otro lado, en el área de inglés, el estudiante tuviera la oportunidad de conocer el nuevo idioma con el objetivo de desarrollar sus habilidades lingüísticas como adquirir conocimiento sobre otras culturas a nivel mundial. Asimismo, los diversos proyectos realizados durante los tres años académicos con la finalidad de, que cada estudiante demuestre con evidencias el haber logrado los objetivos anteriormente mencionados. Finalmente, los cargos académicos de docente y coordinadora de áreas juntamente con la colaboración de la administración general se ha podido amplificar diversas estrategias de aprendizaje. 2021-12-07 2024-02-13T16:25:25Z 2024-02-13T16:25:25Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/7264 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/7264 2026-11-10T17:45:09Z |
| spellingShingle | Comunicación Sesión se aprendizaje Estrategia de aprendizaje Marin Rojas, Olga Informe de suficiencia profesional en las áreas de comunicación e inglés en los niveles primario y secundario de la Institución Educativa Privada “Alfonso Ugarte - Huaycán” de la Comunidad Urbana Autogestionaria de Huaycán |
| title | Informe de suficiencia profesional en las áreas de comunicación e inglés en los niveles primario y secundario de la Institución Educativa Privada “Alfonso Ugarte - Huaycán” de la Comunidad Urbana Autogestionaria de Huaycán |
| title_full | Informe de suficiencia profesional en las áreas de comunicación e inglés en los niveles primario y secundario de la Institución Educativa Privada “Alfonso Ugarte - Huaycán” de la Comunidad Urbana Autogestionaria de Huaycán |
| title_fullStr | Informe de suficiencia profesional en las áreas de comunicación e inglés en los niveles primario y secundario de la Institución Educativa Privada “Alfonso Ugarte - Huaycán” de la Comunidad Urbana Autogestionaria de Huaycán |
| title_full_unstemmed | Informe de suficiencia profesional en las áreas de comunicación e inglés en los niveles primario y secundario de la Institución Educativa Privada “Alfonso Ugarte - Huaycán” de la Comunidad Urbana Autogestionaria de Huaycán |
| title_short | Informe de suficiencia profesional en las áreas de comunicación e inglés en los niveles primario y secundario de la Institución Educativa Privada “Alfonso Ugarte - Huaycán” de la Comunidad Urbana Autogestionaria de Huaycán |
| title_sort | informe de suficiencia profesional en las areas de comunicacion e ingles en los niveles primario y secundario de la institucion educativa privada alfonso ugarte huaycan de la comunidad urbana autogestionaria de huaycan |
| topic | Comunicación Sesión se aprendizaje Estrategia de aprendizaje |
| topic_facet | Comunicación Sesión se aprendizaje Estrategia de aprendizaje |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12840/7264 |
| work_keys_str_mv | AT marinrojasolga informedesuficienciaprofesionalenlasareasdecomunicacioneinglesenlosnivelesprimarioysecundariodelainstitucioneducativaprivadaalfonsougartehuaycandelacomunidadurbanaautogestionariadehuaycan |