Desempeño laboral en los docentes de la Institución Educativa Adventista Puno - gestión 2019
La presente investigación titulada: Desempeño laboral en los docentes de la Institución Educativa Adventista Puno gestión – 2019 tuvo como propósito determinar el nivel de desempeño laboral desde la perspectiva del docente en la Institución educativa adventista Puno gestión – 2019. El diseño utiliza...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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| description | La presente investigación titulada: Desempeño laboral en los docentes de la Institución Educativa Adventista Puno gestión – 2019 tuvo como propósito determinar el nivel de desempeño laboral desde la perspectiva del docente en la Institución educativa adventista Puno gestión – 2019. El diseño utilizado para el estudio fue no experimental, transaccional, cuantitativo descriptivo. Para la recolección de datos se utilizó un instrumento tipo encuesta, el cual fue validado mediante evaluación de expertos, calificándose la validez y confiabilidad del instrumento como aceptable. Este instrumento consta de 24 items distribuidos en cuatro dimensiones (capacidades pedagógicas, emocionalidad, responsabilidad en el desempeño de sus funciones y relaciones interpersonales). Como resultado principal se determinó que el 95% tienen un buen nivel de desempeño laboral y un 5% tienen un muy buen nivel de desempeño laboral. Se concluye que el nivel de desempeño laboral desde de la perspectiva de los docentes, estos tienen un buen desempeño laboral. |
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| spelling | Desempeño laboral en los docentes de la Institución Educativa Adventista Puno - gestión 2019 Flores Mamani, Kalia Franshella Ortiz Guillen, Dante Desempeño laboral Capacidades pedagógicas Emocionalidad Responsabilidades respectos a sus funciones y relaciones interpersonales La presente investigación titulada: Desempeño laboral en los docentes de la Institución Educativa Adventista Puno gestión – 2019 tuvo como propósito determinar el nivel de desempeño laboral desde la perspectiva del docente en la Institución educativa adventista Puno gestión – 2019. El diseño utilizado para el estudio fue no experimental, transaccional, cuantitativo descriptivo. Para la recolección de datos se utilizó un instrumento tipo encuesta, el cual fue validado mediante evaluación de expertos, calificándose la validez y confiabilidad del instrumento como aceptable. Este instrumento consta de 24 items distribuidos en cuatro dimensiones (capacidades pedagógicas, emocionalidad, responsabilidad en el desempeño de sus funciones y relaciones interpersonales). Como resultado principal se determinó que el 95% tienen un buen nivel de desempeño laboral y un 5% tienen un muy buen nivel de desempeño laboral. Se concluye que el nivel de desempeño laboral desde de la perspectiva de los docentes, estos tienen un buen desempeño laboral. 2019-11-11 2024-02-05T20:02:01Z 2024-02-05T20:02:01Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/7249 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/7249 2026-11-10T17:45:09Z |
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