Innovación y experiencias de los docentes en una institución confesional durante la pandemia COVID-19
La innovación en el nuevo escenario de pandemia y postpandemia implica retos para las instituciones educativas, y las asociaciones educativas no son la excepción, por lo que el objetivo de este estudio fue determinar el nivel de relación causal entre la innovación y las experiencias de los docentes...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2023
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Innovación y experiencias de los docentes en una institución confesional durante la pandemia COVID-19
- Experiencia laboral en un retail de consumo masivo durante la pandemia COVID-19
- Estrategias financieras de docentes jefes de hogar durante la pandemia COVID-19
- Autoeficacia y felicidad, en docentes peruanos de educación básica regular, durante la COVID - 19
- Experiencias Financieras de jefes de hogar de zona rural y urbana durante la cuarentena a causa del COVID-19 Quispicanchi y San Román - Perú
- Experiencia docente ambientalista en el area de comunicación del nivel secundario de la IE El Faro de Tacna
- Estrategias de sostenibilidad empresarial frente a la pandemia COVID 19 en emprendedores del sector maderero