Marketing Educacional y Posicionamiento de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez de Juliaca, desde la percepción de los estudiantes, periodo 2019

La investigación tuvo como objetivo establecer la relación que existe entre el nivel de percepción del marketing educacional y el nivel de posicionamiento de la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez de Juliaca, desde la percepción de los estudiantes,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Apaza Noriega, Arely Rosy
Otros Autores:	Torres Miranda, Julio Samuel
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2020
Materias:	Marketing educacional Posicionamiento Elementos de marketing
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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