Actitudes de los docentes de nivel Inicial de la UGEL 06 del distrito de Ate, en el proceso y de Inclusión de los niños y niñas con Síndrome de Down

El propósito de la investigación fue determinar las actitudes de los docentes de Educación Básica Regular del nivel Inicial de la UGEL 06 distrito de Ate, en el proceso de inclusión de los niños con síndrome de Down. El tipo de investigación fue básica, denominada también pura o fundamental, de enfo...

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Autor principal: Castañeda Regalado, Elena Isabel
Otros Autores: Meza Lopez, Vicente
Formato: Tesis de pregrado
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2014
Materias:
Inclusión
Actitudes
Síndrome de Down
Afectivo y Conductual
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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