Calidad del proceso formativo en las prácticas preprofesionales desde perspectivas de los graduados de la Escuela de Enfermería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, sede Santo Domingo, 2021

El curriculum requiere de una constante transformación, siendo uno de sus nodos críticos el proceso de las prácticas preprofesionales de modo que permita al futuro graduado superponerse ante los disimiles obstáculos que la sociedad le impone. El objetivo de esta investigación es, describir la calida...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Rodríguez Díaz, Jorge Luis
Otros Autores:	Meneses la Riva, Monica Elisa
Formato:	Tesis doctoral
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2022
Materias:	Educación Prácticas pedagógica
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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