Autoestima y rendimiento académico en expresión oral en los estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa 80092 “Carlos Wiesse” del distrito de Chao, La Libertad, 2019

La presente investigación ha sido desarrollada con el objetivo de conocer el grado de correlación entre autoestima y rendimiento académico en expresión oral en los estudiantes de sexto grado del nivel primario del colegio 80092 “Carlos Wiesse”, La Libertad, Perú. La metodología utilizada corresponde...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Ruiz Romero, Jessica Esmeralda
Otros Autores:	Escobedo Rios, Ana Rebeca
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2022
Materias:	Autoestima Rendimiento académico Expresión oral Estudiantes
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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