Aplicación de cuentos infantiles para el mejoramiento de comprensión lectora en estudiantes del nivel inicial

La razón esencial de esta investigación se debe a que, los resultados muestran que el Perú sigue con un nivel bajo en lectura, más aún en las zonas rurales ya que los niños de 4to de primaria obtuvieron 25,7 puntos porcentuales menos que la zona urbana con un nivel relativamente bajo de 37,1% (INEI,...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Condori Bustinza, Nery Luz, Surco Champi, Roxana
Otros Autores:	Lino Talavera, Astrit Madelaine
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2022
Materias:	Cuentos infantiles Comprensión lectora
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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