Diferencias y semejanzas en los niveles de logro de comprensión de textos escritos en los estudiantes de segundo grado de las Instituciones Educativas del nivel primario N° 70266 Imicati y N° 71006, de la provincia de Yunguyo 2018

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar las diferencias y semejanzas en los niveles de logro de comprensión de textos escritos en los estudiantes del segundo grado de las Instituciones Educativas del Nivel Primario N° 70266 Imicati y Nº 71006, de la provincia de Yunguyo 2...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Mendoza Rodríguez, Alexander Pedro
Otros Autores:	Cruz Gomez, Selmira Simona
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2018
Materias:	Comprensión Texto Nivel de comprensión Estudiantes
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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