Estrés Académico y Rendimiento Académico en estudiantes del 4to y 5to año de secundaria de una Institución Educativa Privada de Lima Metropolitana, 2015

La presente investigación tuvo como finalidad determinar si existe relación significativa entre el estrés académico y rendimiento académico. Es de diseño no experimental de corte transversal y alcance correlacional donde se utilizó el Inventario de Estrés Académico SISCO V2 para medir el estrés acad...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: García Pérez, Raquel, Ríos Ríos, Geandrina Kassandra
Otros Autores: Alfaro Vasquez de Casabona, Rosa Maria
Formato: Tesis de pregrado
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2016
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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