Evaluación del nivel de conocimiento y adherencia terapéutica en pacientes con Diabetes Mellitus Tipo 2 mediante Teleorientación: Estudio Observacional

Objetivos: Determinar el nivel de conocimiento y adherencia terapéutica en pacientes con diabetes mellitus tipo 2, mediante teleorientación administrada por llamada telefónica móvil en un Centro de Primer Nivel de Atención en Salud (PNAS). Metodología: Estudio transversal de tipo descriptivo, no exp...

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Autor principal: Otárola Mescua, Cristofer Benjamin
Otros Autores: Carcausto Huamani, Eduardo Jose
Formato: Tesis de pregrado
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2022
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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description Objetivos: Determinar el nivel de conocimiento y adherencia terapéutica en pacientes con diabetes mellitus tipo 2, mediante teleorientación administrada por llamada telefónica móvil en un Centro de Primer Nivel de Atención en Salud (PNAS). Metodología: Estudio transversal de tipo descriptivo, no experimental, que incluyo 45 pacientes con diagnóstico de DM-2. El nivel de conocimiento fue evaluado a través del cuestionario Diabetes Knowledge Questionnaire (DKQ-24) y el nivel de Adherencia terapéutica fue evaluado por el test de Morisky-Green (MGL), administradas mediante llamada telefónica. Resultados: El 80 % de pacientes del estudio fueron mujeres, el 48.9% estuvo en un rango de edad entre 55-64 años, en cuanto al tiempo de enfermedad el 42.2% tenía entre 5-10 años de diagnóstico, el 88.9% se trataba con hipoglicemiantes, solo el 4.4% usaba insulina. El nivel de conocimiento adecuado representó el 24.4%, de estos solo el 20% fue adherente al tratamiento y en el grupo que se evidencio conocimiento inadecuado (75.6%), fue adherente el 80%. Conclusión: El nivel de conocimiento sobre diabetes mellitus en pacientes de un centro de Primer Nivel de Atención de Salud (PNAS), mayormente mujeres con instrucción secundaria y en rango de edad (55-64 años), evaluada mediante teleorientación, fue muy bajo (24,4%). La adherencia global al tratamiento fue de 11.1% y no se encontró asociación entre nivel de conocimiento y adherencia terapéutica, se requiere ampliar estudios al respecto.
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