Autoconcepto y Conducta Disciplinaria en los estudiantes del Nivel Secundario de la Institución Educativa Santa Rosa de Tarapoto, 2016

El presente estudio tiene como objetivo determinar la relación que existe entre autoconcepto y conducta disciplinaria en los estudiantes del Nivel Secundario de la Institución Educativa Santa Rosa de Tarapoto, 2016; explorando las opiniones de los participantes y docentes de dicha institución, acerc...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Lume Granizo, Ruth Noemi, Ordoñez Huamán, Liliana
Otros Autores:	Perca Romero, Julissa Melany
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2016
Materias:	Autoconcepto Conducta Disciplina
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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