Eficacia del modelo holista de la educación adventista en relación con las instituciones de educación secundaria con y sin residencia estudiantil

La investigación indaga sobre la eficacia del modelo holista de la educación adventista en relación con los formatos institucionales de educación secundaria con y sin residencia estudiantil. La muestra total fue de 456 adolescentes argentinos que estudiaban en instituciones adventistas, 228 asistían...

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Autor principal: Edgar Iván, Beskow
Otros Autores: Acuña Casas, Bernardo Raul
Formato: Tesis de maestría
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2017
Materias:
Educación adventista
Educación secundaria
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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