Autoestima y tolerancia a la frustración como predictores de creatividad en estudiantes peruanos de Lima Este

El objetivo de esta investigación fue determinar si la autoestima y la tolerancia a la frustración predicen la personalidad creativa en estudiantes del nivel secundario de Lima Este. Se analizaron los datos de 302 estudiantes del nivel secundario pertenecientes a 3 instituciones educativas a través...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Jaulis Segovia, Eduardo
Otros Autores:	Turpo Chaparro, Josue Edison
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2021
Materias:	Autoestima Tolerancia a la frustración Personalidad creativa Estudiantes del nivel secundario
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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