Calidad metodológica de los trabajos de grado de la maestría en educación de una escuela de posgrado, Perú. Período 2010 – 2019

Se tuvo como objetivo analizar la calidad metodológica de los trabajos de grado de la Maestría en Educación de una Escuela de Posgrado, Perú. La metodología corresponde a un estudio descriptivo de análisis de documentos, donde la población estuvo conformada por 145 tesis aprobadas en el periodo 2010...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Huayta Meza, Mariné Estefa
Otros Autores:	Mamani Benito, Oscar Javier
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2021
Materias:	Calidad metodológica Tesis Posgrado Perú
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!