Relación de Medios audiovisuales y la competencia oral de inglés en tiempos de COVID 19
El objetivo de la investigación fue determinar la relación del uso de medios audiovisuales con la competencia oral del idioma inglés en tiempos de COVID 19. Para ello se trabajó con 277 participantes en edad escolar, aplicándose dos instrumentos, el primero para la variable independiente (medios aud...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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| author | Layme Garcia, Flor Maria |
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| comunidad_str_mv | Educación Facultad de Ciencias Humanas y Educación 3. Licenciatura Tesis y disertaciones |
| description | El objetivo de la investigación fue determinar la relación del uso de medios audiovisuales con la competencia oral del idioma inglés en tiempos de COVID 19. Para ello se trabajó con 277 participantes en edad escolar, aplicándose dos instrumentos, el primero para la variable independiente (medios audiovisuales) y el segundo para la variable dependiente (competencia oral), los cuales fueron sometidos a análisis de confiabilidad y correlación de Pearson. Luego del procesamiento estadístico de los resultados se evidenció que un 66.43% de los estudiantes casi siempre usa medios audiovisuales, con respecto a la competencia oral, un 49.10%, a menudo, cumplen con esta competencia, respecto a la correlación se halló que existe correlación entre variables, concluyendo que los medios audiovisuales permiten el desarrollo oral en el dominio del inglés. |
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| institution | UPeU |
| jurado_str_mv | Palacios Pinedo, David Elias Torres Acurio, Julissa Pari Quispe, Lourdes |
| language | Spanish |
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| ocde_area_str_mv | Ciencias sociales |
| ocde_disciplina_str_mv | Ciencias de la educación |
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| programa_nombre_str_mv | Educación, Especialidad Lingüistica e Inglés |
| publishDate | 2021 |
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| publisher | Universidad Peruana Unión |
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| spelling | Relación de Medios audiovisuales y la competencia oral de inglés en tiempos de COVID 19 Layme Garcia, Flor Maria Calsin Molleapaza, Imelda Medio audiovisual Competencia oral del inglés El objetivo de la investigación fue determinar la relación del uso de medios audiovisuales con la competencia oral del idioma inglés en tiempos de COVID 19. Para ello se trabajó con 277 participantes en edad escolar, aplicándose dos instrumentos, el primero para la variable independiente (medios audiovisuales) y el segundo para la variable dependiente (competencia oral), los cuales fueron sometidos a análisis de confiabilidad y correlación de Pearson. Luego del procesamiento estadístico de los resultados se evidenció que un 66.43% de los estudiantes casi siempre usa medios audiovisuales, con respecto a la competencia oral, un 49.10%, a menudo, cumplen con esta competencia, respecto a la correlación se halló que existe correlación entre variables, concluyendo que los medios audiovisuales permiten el desarrollo oral en el dominio del inglés. 2021-08-02 2021-10-07T11:18:21Z 2021-10-07T11:18:21Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/4819 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/4819 2026-11-10T17:45:09Z com_20.500.12840_60 Educación com_20.500.12840_43 Facultad de Ciencias Humanas y Educación com_20.500.12840_8 3. Licenciatura com_20.500.12840_5 Tesis y disertaciones col_20.500.12840_66 Educación: Especialidad Lingüística e Inglés |
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