Ayuda mutua: una estrategia para la comprensión de textos expositivos, en los estudiantes del colegio Comercio 32, Mariano Hilario Cornejo, Juliaca, 2014

El estudio queda enmarcado en las exigencias del objetivo general: determinar si la estrategia “Ayuda mutua” es eficaz para la comprensión de textos expositivos en los estudiantes del tercer grado del nivel secundario del Colegio Comercio 32 Mariano Hilario Cornejo de la ciudad de Juliaca. La invest...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Paja Olvea, Norca
Otros Autores:	Vasquez Villanueva, Salomon
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2016
Materias:	Aprendizaje cooperativo Tutoría entre iguales Comprensión de texto expositivo
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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