Creencias irracionales y ansiedad en estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Salud de una Universidad Privada de Lima Este, 2016

El presente estudio tuvo como objetivo determinar si existe relación significativa entre las creencias irracionales y la ansiedad. Es de diseño no experimental, de corte transversal y alcance correlacional. La muestra estuvo compuesta por 318 estudiantes entre las edades de 16 a 30 años de una unive...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rasco Plasencia, Lucy Analy, Suarez Terrones, Vilma Soledad
Otros Autores: Santillan Mejia, Aida Chelita
Formato: Tesis de pregrado
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2017
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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Descripción
Sumario:El presente estudio tuvo como objetivo determinar si existe relación significativa entre las creencias irracionales y la ansiedad. Es de diseño no experimental, de corte transversal y alcance correlacional. La muestra estuvo compuesta por 318 estudiantes entre las edades de 16 a 30 años de una universidad privada de Lima Este. Los instrumentos utilizados para la recolección de datos fueron el Registro de Opiniones (Guzmán, 2009) y el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo (Charles, Spielberger y colaboradores, 1975). Los resultados evidencian que sí existe relación significativa entre las creencias irracionales de “aprobación”, “competentes”, “condenables”, “catastrófico” y “pasado” con ansiedad estado y rasgo (p< 0.05). Sin embargo, no se encontró relación significativa entre la creencia irracional de infelicidad con ansiedad estado y rasgo (p>0.05). Por lo que se concluyó que la mayoría de las creencias irracionales generan reacciones de ansiedad.