Estrés académico y apoyo social en estudiantes universitarios de provincias que migran a Lima
La presente investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación entre estrés académico y apoyo social en un grupo de 270 estudiantes de provincias de universidad de Lima. Para ellos, se aplicó el Inventario SISCO del Estrés académico y la Escala Multidimensional del Apoyo Social Percibido...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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| asesor_str_mv | Adriano Rengifo, Cristian Edwin |
| author | Chachapoyas Wuajajay, Álvaro Gersón Díaz Peñafiel, Ruth Belén |
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| comunidad_str_mv | 1. Facultad de Ciencias de la Salud 4. Bachillerato Tesis y disertaciones |
| description | La presente investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación entre estrés académico y apoyo social en un grupo de 270 estudiantes de provincias de universidad de Lima. Para ellos, se aplicó el Inventario SISCO del Estrés académico y la Escala Multidimensional del Apoyo Social Percibido MSPSS. Se realizó la recolección de los datos por medio de un formulario virtual (Google Form) con ambas pruebas y con el consentimiento informado a cada uno de los universitarios, además, se tuvo la colaboración de 310 participantes. En la investigación se halló que el estrés académico tiene una relación inversa y altamente significativa con la dimensión familia (rho=-.250; p<.01), caso diferente se evidencia en cuanto a la relación del estrés académico con la dimensión amigos (rho=-.098; p>.05) debido a que no existe relación significativa. En cuanto a la dimensión otros significativos (rho=-.190; p<01), presenta una relación inversa y altamente significativa, con lo que se evidencia que existen personas o factores en su entorno que favorecen a que el estudiante presente menos estrés académico. |
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| institution | UPeU |
| jurado_str_mv | Trinidad Ticse, Josias Conde Rodriguez, Isaac Alex Bravo Martinez, Jackelyn Esther |
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| linea_str_mv | Psicología Clínica y de la Salud |
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| publishDate | 2020 |
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| spelling | Estrés académico y apoyo social en estudiantes universitarios de provincias que migran a Lima Chachapoyas Wuajajay, Álvaro Gersón Díaz Peñafiel, Ruth Belén Adriano Rengifo, Cristian Edwin Estrés académico Apoyo social percibido Apoyo familiar La presente investigación tuvo como objetivo determinar si existe relación entre estrés académico y apoyo social en un grupo de 270 estudiantes de provincias de universidad de Lima. Para ellos, se aplicó el Inventario SISCO del Estrés académico y la Escala Multidimensional del Apoyo Social Percibido MSPSS. Se realizó la recolección de los datos por medio de un formulario virtual (Google Form) con ambas pruebas y con el consentimiento informado a cada uno de los universitarios, además, se tuvo la colaboración de 310 participantes. En la investigación se halló que el estrés académico tiene una relación inversa y altamente significativa con la dimensión familia (rho=-.250; p<.01), caso diferente se evidencia en cuanto a la relación del estrés académico con la dimensión amigos (rho=-.098; p>.05) debido a que no existe relación significativa. En cuanto a la dimensión otros significativos (rho=-.190; p<01), presenta una relación inversa y altamente significativa, con lo que se evidencia que existen personas o factores en su entorno que favorecen a que el estudiante presente menos estrés académico. 2020-12-22 2020-12-27T22:21:08Z 2020-12-27T22:21:08Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/3781 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/3781 2026-11-10T22:57:48Z com_20.500.12840_2186 1. Facultad de Ciencias de la Salud com_20.500.12840_2185 4. Bachillerato com_20.500.12840_5 Tesis y disertaciones col_20.500.12840_2194 Psicología |
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