Relación entre dificultades de regulación emocional y empatía en estudiantes de una Institución Educativa Privada de Lima Sur, 2020

La presente investigación tuvo por objetivo determinar si existe relación significativa entre dificultades de regulación emocional y la empatía en estudiantes de una Institución Educativa Privada de Lima Sur, 2020. La muestra estuvo conformada por 288 estudiantes del nivel secundario del colegio de...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Leyva Zambrano, Keren Cesia, Huamán Velásquez, Stely Johana
Otros Autores:	Adriano Rengifo, Cristian Edwin
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2020
Materias:	Dificultades de regulación emociona Empatía Empatía afectiva Empatía cognitiva
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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