Efectividad del método “Partitura Musical” en el aprendizaje de la flauta dulce en los estudiantes del Curso Educación Musical I de la especialidad de Educación Primaria de la Universidad Peruana Unión, 2018

La presente investigación titulada: Efectividad del método “Partitura Musical” en el aprendizaje de la flauta dulce de los estudiantes del Curso de Educación Musical I de la especialidad de Educación Primaria de la Universidad Peruana Unión, 2018; tiene por objetivo determinar la eficacia del método...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Córdoba González, Loida
Otros Autores:	Vasquez Tapia, Luis Alberto
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2019
Materias:	Flauta dulce Aprendizaje Lenguaje musical Técnica instrumental Interpretación musical
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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