Gestión del conocimiento en la comprensión de enunciados matemáticos y resolución de problemas aritméticos de enunciado verbal en estudiantes del 2° grado de Primaria de las instituciones de la Asociación Educativa Adventista Central Este de Lima, 2018

Esta investigación titula: Gestión del conocimiento en la comprensión de enunciado matemático y la resolución de problemas aritméticos de enunciado verbal (PAEV) en los estudiantes del 2° grado de las instituciones de la AEACE-Lima, 2018. El objetivo de esta investigación fue determinar el grado de...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Torres Córdova, Jhanet Patricia
Otros Autores:	Meza Gomez, Marcos Enrique
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2019
Materias:	Gestión del conocimiento Comprensión del enunciado matemático Resolución de problemas aritméticos de enunciado verbal
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!