Relación entre Procrastinación y ansiedad ante los exámenes en estudiantes de tercer a quinto año del nivel secundario de dos instituciones educativas de Lima Metropolitana
La presente investigación tuvo por objetivo determinar si existe relación significativa entre procrastinación académica y ansiedad en estudiantes de tercero, cuarto y quinto año del nivel de secundaria. La muestra estuvo conformada por 280 estudiantes de ambos sexos del nivel secundario de los coleg...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2019
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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| author | Echabaudes Ilizarbe, Robert Ivan Querevalú Nabarro, Fernando Zacarías |
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| collection | Repositorio institucional |
| description | La presente investigación tuvo por objetivo determinar si existe relación significativa entre procrastinación académica y ansiedad en estudiantes de tercero, cuarto y quinto año del nivel de secundaria. La muestra estuvo conformada por 280 estudiantes de ambos sexos del nivel secundario de los colegios de Lima, que oscilan entre las edades de 14 y 17 años de ambos sexos. El diseño y tipo de investigación fue no experimental, de corte transversal y de alcance correlacional, ya que no se manipularon las variables, se midió en un momento determinado y se busca determinar si existe relación entre la procrastinación académica y ansiedad ante los exámenes. Los instrumentos utilizados fueron Escala de Procrastinación Académica (EPA) y el Inventario de autoevaluación de la Ansiedad ante Exámenes (IDASE). Los resultados obtenidos demuestran que existe relación significativa entre la procrastinación académica y ansiedad frente a los exámenes (rho= 0.118, p=0.05), así como en su dimensión de postergación de actividades y ansiedad ante los exámenes (rho=0.152*, p=0.011). Finalmente, se encontró que la dimensión de autorregulación académica no se relaciona con la ansiedad ante los exámenes (rho=0.091, p=0.131). |
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| institution | UPeU |
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| publishDate | 2019 |
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| publisher | Universidad Peruana Unión |
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| spelling | Relación entre Procrastinación y ansiedad ante los exámenes en estudiantes de tercer a quinto año del nivel secundario de dos instituciones educativas de Lima Metropolitana Echabaudes Ilizarbe, Robert Ivan Querevalú Nabarro, Fernando Zacarías Vilca Quiro, Lindsey Wildman Procrastinación académica Ansiedad ante los exámenes Postergación académica La presente investigación tuvo por objetivo determinar si existe relación significativa entre procrastinación académica y ansiedad en estudiantes de tercero, cuarto y quinto año del nivel de secundaria. La muestra estuvo conformada por 280 estudiantes de ambos sexos del nivel secundario de los colegios de Lima, que oscilan entre las edades de 14 y 17 años de ambos sexos. El diseño y tipo de investigación fue no experimental, de corte transversal y de alcance correlacional, ya que no se manipularon las variables, se midió en un momento determinado y se busca determinar si existe relación entre la procrastinación académica y ansiedad ante los exámenes. Los instrumentos utilizados fueron Escala de Procrastinación Académica (EPA) y el Inventario de autoevaluación de la Ansiedad ante Exámenes (IDASE). Los resultados obtenidos demuestran que existe relación significativa entre la procrastinación académica y ansiedad frente a los exámenes (rho= 0.118, p=0.05), así como en su dimensión de postergación de actividades y ansiedad ante los exámenes (rho=0.152*, p=0.011). Finalmente, se encontró que la dimensión de autorregulación académica no se relaciona con la ansiedad ante los exámenes (rho=0.091, p=0.131). Trabajo de investigación 2019-12-02 2019-12-05T02:36:11Z 2019-12-05T02:36:11Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/2393 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE Universidad Peruana Unión Repositorio Institucional - UPEU oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/2393 2026-11-10T17:45:09Z |
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| topic | Procrastinación académica Ansiedad ante los exámenes Postergación académica |
| topic_facet | Procrastinación académica Ansiedad ante los exámenes Postergación académica |
| url | https://hdl.handle.net/20.500.12840/2393 |
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