Modalidades independiente y escolarizado: un estudio de casos en los estudiantes del primero al sexto grado de primaria en la red 17, UGEL 06, Ate: Vitarte, Lima, 2013

Esta tesis aborda la problemática educativa en el contexto de la modalidad de estudios independientes y la modalidad escolarizada en la localidad de Ñaña, distrito de Lurigancho Chosica, Red 17 de la UGEL 06, Ate Vitarte, Lima. Describe la naturaleza y dimensión del problema que involucra a padres d...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Príncipe Anticona, Santos Valerio
Otros Autores: Jaimes Zubieta, Donald Damazo
Formato: Tesis doctoral
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2016
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!