Incidencia del programa “Contribuir es Construir” en el conocimiento tributario de los alumnos de educación secundaria del Colegio Particular Adventista José de San Martín, Tarapoto 2019

La presente tesis, tiene como objetivo evaluar la incidencia del programa “Contribuir es Construir” en el conocimiento tributario de los estudiantes de educación secundaria del Colegio Particular Adventista José de San Martín, Tarapoto 2019; a través de la realización de este programa se espera mejo...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Cango Ramírez, Deyssi Guillermith, Valera Pinedo, Carlos
Otros Autores:	Villafuerte de la Cruz, Avelino Sebastian
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2019
Materias:	Programa tributario Conocimiento tributario
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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