Perfil de valores personales y liderazgo transformacional en estudiantes del 5° año de educación secundaria del Colegio Adventista Americana, Juliaca, 2018
El objetivo de este estudio fue determinar el grado de relación entre, el perfil de valores personales y el liderazgo transformacional en estudiantes de 5° año de secundaria del Colegio Adventista Americana de Juliaca en el año 2018. La metodología de la presente investigación corresponde a un diseñ...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de maestría |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
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| author | Calapuja Quispe, Iván Neftalí |
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| description | El objetivo de este estudio fue determinar el grado de relación entre, el perfil de valores personales y el liderazgo transformacional en estudiantes de 5° año de secundaria del Colegio Adventista Americana de Juliaca en el año 2018. La metodología de la presente investigación corresponde a un diseño no experimental de corte transversal de tipo descriptivo correlacional, la población estuvo conformada por 74 estudiantes entre varones y mujeres con edades que oscilan entre 15 a 17 años. Los instrumentos utilizados fueron: el perfil de valores personales de S. Schwartz (versión castellana de L. Arciniega) que cuenta con 40 ítems y el cuestionario multifactorial de liderazgo (MLQ Forma 5X Corta) de B. Bass y B. Avolio, con 17 items. Los resultados obtenidos muestran que existe una correlación positiva media a considerable (0.541) entre el perfil de valores personales y el liderazgo transformacional con un p-valor de 0.000. A partir de los datos analizados se concluye que el perfil de valores personales se encuentra relacionado con el liderazgo transformacional en los estudiantes de la población estudiada. |
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| ocde_disciplina_str_mv | Ciencias de la educación |
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| programa_nombre_str_mv | Maestría en Educación con Mención en Investigación y Docencia Universitaria |
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| spelling | Perfil de valores personales y liderazgo transformacional en estudiantes del 5° año de educación secundaria del Colegio Adventista Americana, Juliaca, 2018 Calapuja Quispe, Iván Neftalí Becerra Santa Cruz, Angel Perfil de valores personales Liderazgo Transformacional El objetivo de este estudio fue determinar el grado de relación entre, el perfil de valores personales y el liderazgo transformacional en estudiantes de 5° año de secundaria del Colegio Adventista Americana de Juliaca en el año 2018. La metodología de la presente investigación corresponde a un diseño no experimental de corte transversal de tipo descriptivo correlacional, la población estuvo conformada por 74 estudiantes entre varones y mujeres con edades que oscilan entre 15 a 17 años. Los instrumentos utilizados fueron: el perfil de valores personales de S. Schwartz (versión castellana de L. Arciniega) que cuenta con 40 ítems y el cuestionario multifactorial de liderazgo (MLQ Forma 5X Corta) de B. Bass y B. Avolio, con 17 items. Los resultados obtenidos muestran que existe una correlación positiva media a considerable (0.541) entre el perfil de valores personales y el liderazgo transformacional con un p-valor de 0.000. A partir de los datos analizados se concluye que el perfil de valores personales se encuentra relacionado con el liderazgo transformacional en los estudiantes de la población estudiada. Tesis 2018-12-30 2019-08-09T15:02:27Z 2019-08-09T15:02:27Z info:eu-repo/semantics/masterThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/1994 spa info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE Universidad Peruana Unión Repositorio Institucional - UPEU oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/1994 2026-11-10T17:45:09Z |
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