Influencia del programa “Hablemos” para el desarrollo de la conciencia fonológica en niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la I.E.A. Eduardo Forga.

Una de las características de los niños en sus primeros años es que su cerebro es como una esponja que absorbe todo lo que se le presenta. Además se considera que el desarrollo de la conciencia fonológica es una base para la lecto-escritura es por ello que en los primeros años de vida de los niños s...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Alegría Ibañez, Karol Jheym
Otros Autores:	Campos Campoverde, Mercedes Mariela
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2015
Materias:	Enseñanza Hablar Niños Programa Hablemos
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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