Aplicación del programa "Mis historias favoritas” para mejorar la comprensión de lectura en los estudiantes del 3º grado de primaria de la I.E “Maranatha, 2017, San Juan de Lurigancho, Lima”

El objetivo de la presente investigación fue determinar en qué medida el programa “Mis historias favoritas” es eficaz para mejorar el nivel de comprensión de lectura de los estudiantes del tercer grado de la I.E “Maranatha”, S.J.L, 2017. El diseño de investigación fue pre-experimental, con un enfoqu...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Maraví Vásquez, Verónica Ruth
Otros Autores:	Hernández Garcia, Melva
Formato:	Tesis de pregrado
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2018
Materias:	Comprensión de lectura Nivel literal Nivel inferencial Crítico reflexivo
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
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