Estrategias psicoeducativas en la prevención del suicidio en adolescentes: revisión narrativa
El suicidio en adolescentes constituye un problema relevante de salud pública debido a sus repercusiones en la salud mental y el bienestar. En este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo analizar las estrategias psicoeducativas orientadas a la prevención del suicidio durante la adolescenci...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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| author | Pilco Chambilla, Linilda Leliana Urcia Bardalez, Frida Inés Meroly |
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| description | El suicidio en adolescentes constituye un problema relevante de salud pública debido a sus repercusiones en la salud mental y el bienestar. En este contexto, el presente estudio tuvo como objetivo analizar las estrategias psicoeducativas orientadas a la prevención del suicidio durante la adolescencia mediante una revisión narrativa de la literatura científica. Para ello, se realizó una búsqueda en las bases de datos Scopus, Web of Science y PubMed, considerando estudios recientes y pertinentes al tema. Los hallazgos muestran que la educación en salud mental, el reconocimiento de señales de alerta, el fortalecimiento de habilidades socioemocionales, el desarrollo de estrategias de afrontamiento, la regulación emocional, la resolución de problemas y la capacitación de familias, docentes y pares pueden contribuir a disminuir factores de riesgo y reforzar factores protectores. Estas acciones se sustentan principalmente en enfoques cognitivo-conductuales, intervenciones basadas en mindfulness y recursos digitales. Sin embargo, persisten limitaciones vinculadas con la escasa evidencia disponible en contextos latinoamericanos y la limitada información sobre los efectos a largo plazo. En conclusión, las estrategias psicoeducativas representan un recurso relevante para la prevención del suicidio en adolescentes; no obstante, se requiere ampliar la investigación contextualizada para determinar con mayor precisión su eficacia y aplicabilidad en diferentes poblaciones. |
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