Estilos de apego materno y el nivel de desarrollo psicomotor en niños de 5 años de la ciudad de Sihuas-Ancash, 2024
El propósito de la investigación actual fue establecer la correlación entre el desarrollo psicomotor y los estilos de apego materno en niños de 5 años de Sihuas, Áncash, en el año 2024. Un análisis transversal, correlacional y cuantitativo fue llevado a cabo con un grupo de 92 niños y niñas del nive...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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| author | Garcia Jacho, Marivel |
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| description | El propósito de la investigación actual fue establecer la correlación entre el desarrollo psicomotor y los estilos de apego materno en niños de 5 años de Sihuas, Áncash, en el año 2024. Un análisis transversal, correlacional y cuantitativo fue llevado a cabo con un grupo de 92 niños y niñas del nivel inicial. Para recopilar datos, se utilizó el Cuestionario de Tipos de Apego (RADQ), que cuenta con una confiabilidad alfa de Cronbach de 0.85, y la batería TEPSI para medir el desarrollo psicomotor. El análisis estadístico se realizó mediante la prueba de chi cuadrado, considerando un nivel de significancia de p < .05. Los resultados mostraron que la mayoría de los niños presentaron apego seguro (82.6%), seguidos por apego ansioso (8.7%), y apego evitativo y ambivalente (4.3% cada uno). En cuanto al desarrollo psicomotor, el 80.4% de los niños alcanzó un nivel normal, mientras que el 16.3% presentó retraso y el 3.3% riesgo. Se encontró una asociación estadísticamente significativa entre el tipo de apego materno y el desarrollo psicomotor (χ² = 89.660; p < .001), así como con sus dimensiones de coordinación, lenguaje y motricidad. Estos hallazgos indican que el apego seguro constituye un factor protector que favorece el desarrollo integral de los niños, mientras que los estilos de apego inseguros se relacionan con mayor riesgo de retraso psicomotor. |
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