Actitud hacia la investigación y la motivación para publicar un artículo científico en estudiantes universitarios, San Martín
El objetivo fue determinar la relación entre la actitud hacia la investigación y la motivación para publicar un artículo científico en estudiantes de una universidad de San Martín. Se realizó un estudio correlacional con 596 estudiantes universitarios peruanos (33.9% hombres y 66.1 % mujeres). De en...
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| Autores principales: | , , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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|---|---|
| author | Urresti Panduro, Ivory Dayana Leiva Chota, Luz María Díaz Cárdenas, Valia Milagros |
| author2 | Tapullima Mori, Calixto |
| author_browse | Díaz Cárdenas, Valia Milagros Leiva Chota, Luz María Tapullima Mori, Calixto Urresti Panduro, Ivory Dayana |
| author_facet | Tapullima Mori, Calixto Urresti Panduro, Ivory Dayana Leiva Chota, Luz María Díaz Cárdenas, Valia Milagros |
| author_sort | Urresti Panduro, Ivory Dayana |
| collection | Repositorio institucional |
| description | El objetivo fue determinar la relación entre la actitud hacia la investigación y la motivación para publicar un artículo científico en estudiantes de una universidad de San Martín. Se realizó un estudio correlacional con 596 estudiantes universitarios peruanos (33.9% hombres y 66.1 % mujeres). De enfoque cuantitativo, corte transversal y nivel correlacional. Los resultados evidenciaron que las dimensiones vocación (r = 0.68; p < .001) y valoración de la investigación (r = 0.64; p < .001) mostraron correlaciones positivas y significativas con la motivación para publicar, mientras que el interés por la investigación no presentó asociación significativa (r = 0.05; p = 0.24). Las actitudes hacia la investigación en su conjunto correlacionaron positiva y significativamente con la motivación para publicar (r = 0.65; p < .001). Se concluyó que la vocación y la valoración por la investigación se asociaron significativamente con la motivación para publicar, a excepción del interés. En consecuencia, las actitudes investigativas profundas se relacionan de manera significativa con la predisposición a la producción científica estudiantil, lo que implica que las universidades deben fortalecer dichas actitudes desde su formación académica. |
| escuela_str_mv | Escuela Profesional de Psicología |
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| institution | UPeU |
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| linea_str_mv | Investigación sobre factores psicológicos en el entorno educativo |
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| spelling | Actitud hacia la investigación y la motivación para publicar un artículo científico en estudiantes universitarios, San Martín Urresti Panduro, Ivory Dayana Leiva Chota, Luz María Díaz Cárdenas, Valia Milagros Tapullima Mori, Calixto Investigación psicológica motivación estudiante universitario ciencia El objetivo fue determinar la relación entre la actitud hacia la investigación y la motivación para publicar un artículo científico en estudiantes de una universidad de San Martín. Se realizó un estudio correlacional con 596 estudiantes universitarios peruanos (33.9% hombres y 66.1 % mujeres). De enfoque cuantitativo, corte transversal y nivel correlacional. Los resultados evidenciaron que las dimensiones vocación (r = 0.68; p < .001) y valoración de la investigación (r = 0.64; p < .001) mostraron correlaciones positivas y significativas con la motivación para publicar, mientras que el interés por la investigación no presentó asociación significativa (r = 0.05; p = 0.24). Las actitudes hacia la investigación en su conjunto correlacionaron positiva y significativamente con la motivación para publicar (r = 0.65; p < .001). Se concluyó que la vocación y la valoración por la investigación se asociaron significativamente con la motivación para publicar, a excepción del interés. En consecuencia, las actitudes investigativas profundas se relacionan de manera significativa con la predisposición a la producción científica estudiantil, lo que implica que las universidades deben fortalecer dichas actitudes desde su formación académica. 2026-08-26 2026-08-31T14:34:08Z 2027-08-26 info:eu-repo/date/embargoEnd/2027-08-26 info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/10608 spa info:eu-repo/semantics/embargoedAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/10608 2026-11-10T22:57:48Z |
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| topic | Investigación psicológica motivación estudiante universitario ciencia |
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| url | https://hdl.handle.net/20.500.12840/10608 |
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