Informe de desempeño profesional en la asociación educativa adventista de Puno en las áreas de docencia en computación e informática, soporte tecnológico educativo y gestión de tecnologías de la información 2019–2023
En este rol docente, promoví el desarrollo de competencias digitales y del pensamiento computacional en estudiantes de educación primaria y secundaria, mediante experiencias de aprendizaje en informática, programación y robótica educativa:
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de pregrado |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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| spelling | Informe de desempeño profesional en la asociación educativa adventista de Puno en las áreas de docencia en computación e informática, soporte tecnológico educativo y gestión de tecnologías de la información 2019–2023 Rodriguez Mamani, Ronnie Gomez Apaza, Roel Dante Planificar y desarrollar Sesiones de aprendizaje Proyectos tecnológicos Innovación tecnológica En este rol docente, promoví el desarrollo de competencias digitales y del pensamiento computacional en estudiantes de educación primaria y secundaria, mediante experiencias de aprendizaje en informática, programación y robótica educativa: 2026-08-16 2026-08-24T20:16:07Z info:eu-repo/semantics/bachelorThesis https://hdl.handle.net/20.500.12840/10569 spa info:eu-repo/semantics/openAccess https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ application/pdf Universidad Peruana Unión PE oai:repositorio.upeu.edu.pe:20.500.12840/10569 2026-11-10T17:45:09Z |
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