Análisis narrativo de los Subtipos diagnósticos del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) en niños
El presente estudio tuvo como objetivo realizar un análisis narrativo de los subtipos diagnósticos del TDAH en niños, basado en la revisión de 133 estudios, de los cuales se identificaron 75 y, finalmente, 16 cumplieron con los criterios de inclusión establecidos. El artículo analiza evidencia recie...
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| Autores principales: | , |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Monografía o trabajo académico |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2026
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| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) |
| Etiquetas: |
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