Efectividad de las visitas domiciliarias en el nivel de conocimiento y prácticas alimentarias de madres con niños menores de 5 años asociado a la hemoglobina

El objetivo de la investigación fue evaluar la efectividad de las visitas domiciliarias en el nivel de conocimiento y prácticas alimentarias de madres con niños menores de 5 años asociado a la hemoglobina. Metodología: Veinticinco madres adultas con niños menores de 5 años participaron en este estud...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Huancas Perez, Daly
Otros Autores: Collantes Cossio, Maria Bernarda
Formato: Tesis de pregrado
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2026
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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Descripción
Sumario:El objetivo de la investigación fue evaluar la efectividad de las visitas domiciliarias en el nivel de conocimiento y prácticas alimentarias de madres con niños menores de 5 años asociado a la hemoglobina. Metodología: Veinticinco madres adultas con niños menores de 5 años participaron en este estudio cuantitativo de diseño pre-experimental mediante un muestreo intencional no probabilístico. Se aplicó un cuestionario pretest y postest y a los niños tamizaje de hemoglobina a través del hemoglobinómetro portátil (Hemocue HB 201+). El análisis estadístico, se realizó con los programas IBM SPSS Statistics, versión 29, RStudio 2024.09.1, utilizando las pruebas de rangos con signo de Wilcoxon, t de Student y Shapiro-Wilk, para muestras relacionadas. Resultados: Evidenció una mejora significativa en el nivel de conocimiento, que aumentó de 6.72 (DE=4.35) a 29.52 (DE=1.19) tras la intervención. Las prácticas alimentarias mejoraron, de 47.24 (DE = 7.63) a 68.84 (DE = 1.28). Asimismo, el nivel de hemoglobina se incrementó de 10.76 g/dL (DE = 1.30) a 11.52 g/dL (DE = 1.00). Conclusiones: Las visitas domiciliarias, demostraron ser una estrategia efectiva para fortalecer el conocimiento y las prácticas alimentarias maternas, lo que se reflejó en una mejora significativa en el estado nutricional de los niños. La proporción de niños sin anemia aumentó del 40% al 80% evidenciando el impacto positivo de la intervención en la prevención de la anemia infantil (p = .007).