Violencia escolar e inteligencia emocional en estudiantes del nivel secundaria de la ciudad de Moyobamba – 2025

La presente investigación tuvo como objetivo determinar si la violencia escolar predice la inteligencia emocional en estudiantes de nivel secundario de la ciudad de Moyobamba. El estudio adoptó un diseño no experimental, transversal y descriptivo correlacional, con una muestra de 700 estudiantes de...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sandoval Sosa, Winny Rubi, Silva Tello, Hilary Isabel, Bravo Bautista,María Milagritos Del Rocío
Otros Autores: Huaman Ramos, Jesenia Elizabeth
Formato: Tesis de pregrado
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2026
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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