Efectividad del Programa “Ecoeficiencia Eléctrica” para mejorar la gestión del recurso eléctrico en el personal administrativo del edificio de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura de la Universidad Peruana Unión - Lima, 2016

El propósito de la investigación es medir la efectividad del programa “Ecoeficiencia Eléctrica” para mejorar la gestión del recurso eléctrico en el personal administrativo. Se realizó un previo diagnóstico mediante la aplicación de un pre-test. El proceso de intervención inició con las capacitacione...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Tananta Padilla, Mishel Karolaine
Otros Autores: Gutierrez Rodriguez, Iliana del Carmen
Formato: Tesis de pregrado
Lenguaje:español
Publicado: Universidad Peruana Unión 2018
Materias:
Acceso en línea:Enlace permanente (DOI o Handle)
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Descripción
Sumario:El propósito de la investigación es medir la efectividad del programa “Ecoeficiencia Eléctrica” para mejorar la gestión del recurso eléctrico en el personal administrativo. Se realizó un previo diagnóstico mediante la aplicación de un pre-test. El proceso de intervención inició con las capacitaciones en temas referentes al consumo responsable y sostenible de la energía, para que al final de la capacitación se evalúe la efectividad del programa “Ecoeficiencia Eléctrica” mediante el post-test. Los análisis estadísticos se realizaron en una población de 14 representantes y los resultados obtenidos al finalizar el programa demuestran que se mejoró el nivel de conocimientos, actitudes y prácticas, reflejado en la reducción del consumo de energía del edificio en estudio. Finalmente se demostró la efectividad del programa “Ecoeficiencia Eléctrica”, a través de la prueba de t de Student, obteniéndose un t = -3.117, con un p valor de 0.000 (p<0.05), esto aprueba la hipótesis del estudio, es decir, la implementación del programa “Ecoeficiencia Eléctrica” influyó significativamente en la mejora de gestión del recurso eléctrico en el personal administrativo del edificio de la Facultad de Ingeniería y Arquitectura.