Competencia digital y tecnoestrés como predictores del desempeño pedagógico en docentes peruanos de Educación Básica Regular

Introducción. La competencia pedagógica y digital del docente es clave para asegurar la calidad educativa y mejorar los aprendizajes mediante el uso efectivo de las TIC. No obstante, cuando las demandas tecnológicas superan las competencias docentes, puede surgir el tecnoestrés, afectando el bienest...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Apaza Vilca, Nilda, Villajuan Mory, Héctor Julio
Otros Autores:	Becerra Santa Cruz, Angel
Formato:	Tesis de maestría
Lenguaje:	español
Publicado:	Universidad Peruana Unión 2026
Materias:	Competencia digital docente Educación peruana Tecnoestrés Desempeño pedagógico
Acceso en línea:	Enlace permanente (DOI o Handle)
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!