Efectividad del programa “Anotaciones, que hablan por ti” en los conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería en las anotaciones de enfermería según el modelo SOAPIE en los servicios de hospitalización del Hospital II Vitarte, L
Objetivo: Determinar la efectividad del programa “Anotaciones, que hablan por ti” en los conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería, en las anotaciones de enfermería según el Modelo SOAPIE, de los servicios de hospitalización del Hospital II Vitarte. Materiales y métodos...
Guardado en:
| Publicado en: | Revista Científica de Ciencias de la Salud |
|---|---|
| Autores principales: | , |
| Formato: | Artículo de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver en el sistema de origen |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1881695082274357248 |
|---|---|
| author | Aguilar Campos, Edith Paredes Aguirre de Beltrán, Angela |
| author_browse | Aguilar Campos, Edith Paredes Aguirre de Beltrán, Angela |
| author_facet | Aguilar Campos, Edith Paredes Aguirre de Beltrán, Angela |
| author_sort | Aguilar Campos, Edith |
| collection | Revistas |
| container_title | Revista Científica de Ciencias de la Salud |
| description | Objetivo: Determinar la efectividad del programa “Anotaciones, que hablan por ti” en los conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería, en las anotaciones de enfermería según el Modelo SOAPIE, de los servicios de hospitalización del Hospital II Vitarte. Materiales y métodos: Estudio de enfoque cuantitativo; diseño pre experimental con un antes y después, de corte longitudinal. Participaron 24 profesionales de enfermería de los servicios de hospitalización de Medicina, Pediatría, Cirugía y Unidad de Vigilancia Intensiva; a quienes se les aplicó tres tipos de instrumentos: un cuestionario para medir conocimientos, la escala de actitudes tipo Likert y la guía de observación para evaluar la práctica. Resultados: El programa educativo mejoró el nivel de conocimientos sobre las anotaciones de enfermería en el modelo SOAPIE de los profesionales de enfermería, incrementando el promedio de calificación antes y después de la intervención de 20.7 a 25.0 puntos (p-valor =.000) , asimismo, mejoró el nivel de actitudes, pasando de un promedio de 47.17 a 48.75 puntos (p-valor=.000)y mejoró la práctica de las anotaciones de enfermería, incrementando el promedio de puntuación de 6.33 a 10.21 (p-valor =.000). Conclusiones: El programa educativo “Anotaciones, que hablan por ti” fue efectivo en los conocimientos, actitudes y prácticas según el modelo SOAPIE, en los profesionales de Enfermería del HospitalII Vitarte-EsSalud. |
| format | Online |
| id | oai:rccs.upeu.edu.pe:article/221 |
| institution | UPeU |
| issn | 2411-0094 2306-0603 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2017 |
| publishDateRange | 2017 |
| publishDateSort | 2017 |
| publisher | Universidad Peruana Unión |
| publisherStr | Universidad Peruana Unión |
| record_format | ojs |
| revista_str_mv | Revista Científica de Ciencias de la Salud |
| spelling | oai:rccs.upeu.edu.pe:article/2212020-02-24T15:18:03Z Efectividad del programa “Anotaciones, que hablan por ti” en los conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería en las anotaciones de enfermería según el modelo SOAPIE en los servicios de hospitalización del Hospital II Vitarte, L Aguilar Campos, Edith Paredes Aguirre de Beltrán, Angela Conocimientos actitudes y prácticas Modelo SOAPIE anotaciones de enfermería. Objetivo: Determinar la efectividad del programa “Anotaciones, que hablan por ti” en los conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería, en las anotaciones de enfermería según el Modelo SOAPIE, de los servicios de hospitalización del Hospital II Vitarte. Materiales y métodos: Estudio de enfoque cuantitativo; diseño pre experimental con un antes y después, de corte longitudinal. Participaron 24 profesionales de enfermería de los servicios de hospitalización de Medicina, Pediatría, Cirugía y Unidad de Vigilancia Intensiva; a quienes se les aplicó tres tipos de instrumentos: un cuestionario para medir conocimientos, la escala de actitudes tipo Likert y la guía de observación para evaluar la práctica. Resultados: El programa educativo mejoró el nivel de conocimientos sobre las anotaciones de enfermería en el modelo SOAPIE de los profesionales de enfermería, incrementando el promedio de calificación antes y después de la intervención de 20.7 a 25.0 puntos (p-valor =.000) , asimismo, mejoró el nivel de actitudes, pasando de un promedio de 47.17 a 48.75 puntos (p-valor=.000)y mejoró la práctica de las anotaciones de enfermería, incrementando el promedio de puntuación de 6.33 a 10.21 (p-valor =.000). Conclusiones: El programa educativo “Anotaciones, que hablan por ti” fue efectivo en los conocimientos, actitudes y prácticas según el modelo SOAPIE, en los profesionales de Enfermería del HospitalII Vitarte-EsSalud. Universidad Peruana Unión 2017-10-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://rccs.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/article/view/221 10.17162/rccs.v10i1.221 Revista Científica de Ciencias de la Salud; Vol. 10 No. 1 (2017): Revista Científica de Ciencias de la Salud Revista Científica de Ciencias de la Salud; Vol. 10 Núm. 1 (2017): Revista Científica de Ciencias de la Salud 2411-0094 2306-0603 10.17162/rccs.v10i1 spa https://rccs.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/article/view/221/221 |
| spellingShingle | Conocimientos actitudes y prácticas Modelo SOAPIE anotaciones de enfermería. Aguilar Campos, Edith Paredes Aguirre de Beltrán, Angela Efectividad del programa “Anotaciones, que hablan por ti” en los conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería en las anotaciones de enfermería según el modelo SOAPIE en los servicios de hospitalización del Hospital II Vitarte, L |
| title | Efectividad del programa “Anotaciones, que hablan por ti” en los conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería en las anotaciones de enfermería según el modelo SOAPIE en los servicios de hospitalización del Hospital II Vitarte, L |
| title_full | Efectividad del programa “Anotaciones, que hablan por ti” en los conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería en las anotaciones de enfermería según el modelo SOAPIE en los servicios de hospitalización del Hospital II Vitarte, L |
| title_fullStr | Efectividad del programa “Anotaciones, que hablan por ti” en los conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería en las anotaciones de enfermería según el modelo SOAPIE en los servicios de hospitalización del Hospital II Vitarte, L |
| title_full_unstemmed | Efectividad del programa “Anotaciones, que hablan por ti” en los conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería en las anotaciones de enfermería según el modelo SOAPIE en los servicios de hospitalización del Hospital II Vitarte, L |
| title_short | Efectividad del programa “Anotaciones, que hablan por ti” en los conocimientos, actitudes y prácticas de los profesionales de enfermería en las anotaciones de enfermería según el modelo SOAPIE en los servicios de hospitalización del Hospital II Vitarte, L |
| title_sort | efectividad del programa anotaciones que hablan por ti en los conocimientos actitudes y practicas de los profesionales de enfermeria en las anotaciones de enfermeria segun el modelo soapie en los servicios de hospitalizacion del hospital ii vitarte l |
| topic | Conocimientos actitudes y prácticas Modelo SOAPIE anotaciones de enfermería. |
| topic_facet | Conocimientos actitudes y prácticas Modelo SOAPIE anotaciones de enfermería. |
| url | https://rccs.upeu.edu.pe/index.php/rc_salud/article/view/221 |
| work_keys_str_mv | AT aguilarcamposedith efectividaddelprogramaanotacionesquehablanportienlosconocimientosactitudesypracticasdelosprofesionalesdeenfermeriaenlasanotacionesdeenfermeriasegunelmodelosoapieenlosserviciosdehospitalizaciondelhospitaliivitartel AT paredesaguirredebeltranangela efectividaddelprogramaanotacionesquehablanportienlosconocimientosactitudesypracticasdelosprofesionalesdeenfermeriaenlasanotacionesdeenfermeriasegunelmodelosoapieenlosserviciosdehospitalizaciondelhospitaliivitartel |