Educación universitaria basada en competencias: avances, dificultades y perspectivas en las escuelas de enfermería de Lima, Perú
El objetivo del estudio es aportar evidencia a la reflexión pedagógico-didáctica y los elementos de la realidad referidos a los avances, dificultades y perspectivas de la formación por competencias en las escuelas profesionales de enfermería, Lima. La metodología utilizada es el estudio documental y...
Guardado en:
| Publicado en: | Revista Muro de la Investigación |
|---|---|
| Autor principal: | |
| Formato: | Artículo de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2018
|
| Acceso en línea: | Ver en el sistema de origen |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| _version_ | 1881503227829026816 |
|---|---|
| author | Paredes Aguirre, María Ángela |
| author_browse | Paredes Aguirre, María Ángela |
| author_facet | Paredes Aguirre, María Ángela |
| author_sort | Paredes Aguirre, María Ángela |
| collection | Revistas |
| container_title | Revista Muro de la Investigación |
| description | El objetivo del estudio es aportar evidencia a la reflexión pedagógico-didáctica y los elementos de la realidad referidos a los avances, dificultades y perspectivas de la formación por competencias en las escuelas profesionales de enfermería, Lima. La metodología utilizada es el estudio documental y el trabajo de campo,en cuatro escenarios de las escuelas de enfermería, participaron como muestra 142 sujetos y se aplicó cinco instrumentos con la escala de Likert. Se concluye que se aprecia una tendencia a una mayor generalización e implementación del currículo basado en competencias en las escuelas de enfermería, significando lapresencia de perspectivas positivas para las escuelas de enfermería en el escenario universitario. |
| format | Online |
| id | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/755 |
| institution | UPeU |
| issn | 2523-2886 2521-2079 |
| language | Spanish |
| publishDate | 2018 |
| publishDateRange | 2018 |
| publishDateSort | 2018 |
| publisher | Universidad Peruana Unión |
| publisherStr | Universidad Peruana Unión |
| record_format | ojs |
| revista_str_mv | Revista Muro de la Investigación |
| spelling | oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/7552020-02-27T18:14:55Z Educación universitaria basada en competencias: avances, dificultades y perspectivas en las escuelas de enfermería de Lima, Perú Paredes Aguirre, María Ángela El objetivo del estudio es aportar evidencia a la reflexión pedagógico-didáctica y los elementos de la realidad referidos a los avances, dificultades y perspectivas de la formación por competencias en las escuelas profesionales de enfermería, Lima. La metodología utilizada es el estudio documental y el trabajo de campo,en cuatro escenarios de las escuelas de enfermería, participaron como muestra 142 sujetos y se aplicó cinco instrumentos con la escala de Likert. Se concluye que se aprecia una tendencia a una mayor generalización e implementación del currículo basado en competencias en las escuelas de enfermería, significando lapresencia de perspectivas positivas para las escuelas de enfermería en el escenario universitario. Universidad Peruana Unión 2018-03-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.upeu.edu.pe/r-Muro-investigaion/article/view/755 10.17162/rmi.v1i2.755 Revista Muro de la Investigación; Vol. 1 Núm. 2 (2016): Revista Muro de la Investigación 2523-2886 2521-2079 10.17162/rmi.v1i2 spa https://revistas.upeu.edu.pe/r-Muro-investigaion/article/view/755/725 Derechos de autor 2018 María Ángela Paredes Aguirre |
| spellingShingle | Paredes Aguirre, María Ángela Educación universitaria basada en competencias: avances, dificultades y perspectivas en las escuelas de enfermería de Lima, Perú |
| title | Educación universitaria basada en competencias: avances, dificultades y perspectivas en las escuelas de enfermería de Lima, Perú |
| title_full | Educación universitaria basada en competencias: avances, dificultades y perspectivas en las escuelas de enfermería de Lima, Perú |
| title_fullStr | Educación universitaria basada en competencias: avances, dificultades y perspectivas en las escuelas de enfermería de Lima, Perú |
| title_full_unstemmed | Educación universitaria basada en competencias: avances, dificultades y perspectivas en las escuelas de enfermería de Lima, Perú |
| title_short | Educación universitaria basada en competencias: avances, dificultades y perspectivas en las escuelas de enfermería de Lima, Perú |
| title_sort | educacion universitaria basada en competencias avances dificultades y perspectivas en las escuelas de enfermeria de lima peru |
| url | https://revistas.upeu.edu.pe/r-Muro-investigaion/article/view/755 |
| work_keys_str_mv | AT paredesaguirremariaangela educacionuniversitariabasadaencompetenciasavancesdificultadesyperspectivasenlasescuelasdeenfermeriadelimaperu |