Relación entre el dominio de la comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del sexto grado de primaria de la IE Mariscal Ramón Castilla, UGEL 06 de Vitarte
La presente investigación intenta relacionar los conceptos de comprensión de lectura y la resolución de problemas matemáticos en los alumnos del sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa Mariscal Ramón Castilla, de Ñaña (Lima), durante el año 2017. La población se compuso de 120...
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| Publicado en: | Revista Muro de la Investigación |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artículo de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Universidad Peruana Unión
2019
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| Acceso en línea: | Ver en el sistema de origen |
| Etiquetas: |
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