Evidencias psicométricas de la escala de estresores académicos en universitarios peruanos en contexto del COVID-19

Introducción: La COVID-19 ha generado una serie de problemáticas como la del sector educación que permitió utilizar plataformas digitales para no perder el año escolar, esto ha producido en docentes y estudiantes el desafío de adaptarse a una nueva realidad de enseñanza y aprendizaje, por lo tanto,...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Tito-Huamaní, Pedro Leonardo, Geraldo Campos, Luis Alberto, Soria Quijaite, Juan Jesus
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2022
Materias:	validity reliability academic stressors university students validez confiabilidad estresores académicos universitarios валидность надежность академические стрессоры студенты университета 效度、信度、学业压力源、大学生
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