Evidencias psicométricas de una escala breve de liderazgo transformacional en profesores universitarios peruanos
Este artículo presenta evidencias psicométricas de la subescala de liderazgo transformacional de la batería UNIPSICO en una muestra de docentes universitarios peruanos. Se desarrolló un estudio instrumental, descriptivo y transversal con 506 profesores universitarios seleccionados mediante muestreo...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
2026
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | Enlace permanente (DOI o Handle) Enlace permanente (DOI o Handle) |
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| Sumario: | Este artículo presenta evidencias psicométricas de la subescala de liderazgo transformacional de la batería UNIPSICO en una muestra de docentes universitarios peruanos. Se desarrolló un estudio instrumental, descriptivo y transversal con 506 profesores universitarios seleccionados mediante muestreo no probabilístico por conveniencia. El análisis incluyó estadísticos descriptivos, análisis factorial confirmatorio, estimaciones de confiabilidad y correlaciones con variables externas teóricamente relacionadas. Los resultados respaldan una estructura unifactorial de cuatro ítems, con adecuados índices de ajuste y elevada consistencia interna. Asimismo, las correlaciones observadas aportan evidencia de validez basada en la relación con otras variables. El estudio contribuye con una medida breve, válida y confiable para evaluar el liderazgo transformacional en contextos de educación superior, especialmente en docentes universitarios peruanos. |
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