Adaptabilidad y uso de medios académicos virtuales como predictores de la satisfacción con los estudios en una muestra de universitarios peruanos

Introducción: La pandemia del Covid-19 ha traído consigo serios desafíos en la educación superior y más en el proceso de adaptabilidad. Objetivo: determinar si la adaptabilidad a la vida universitaria y el uso de medios académicos virtuales predicen la satisfacción con los estudios en universitarios...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Torres Miranda, Julio Samuel, Mamani Benito, Oscar Javier, Apaza Tarqui, Edison Effer
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2025
Materias:	Adaptabilidad condiciones de aprendizaje tecnología de la educación satisfacción
Acceso en línea:	Descargar el archivo Enlace permanente (DOI o Handle) Enlace permanente (DOI o Handle)
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