Inteligencia emocional y estrés familiar como factores predictores de la satisfacción con los estudios en universitarios

Introducción. El objetivo del presente estudio fue determinar si la inteligencia emocional y el estrés familiar son predictores de la satisfacción con los estudios en universitarios. Método. Estudio predictivo-transversal, con enfoque cuantitativo. La población estuvo constituida por 414 estudiantes...

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Detalles Bibliográficos

Autores principales:	Malca Peralta, Segundo Salatiel, Velarde Ruiz, Rosa Marilú, Alarcón Lescano, Hilda Raquel
Formato:	Artículo
Lenguaje:	español
Publicado:	2024
Materias:	Inteligencia emocional estrés familiar factores predictores universitarios
Acceso en línea:	Descargar el archivo Enlace permanente (DOI o Handle) Enlace permanente (DOI o Handle)
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