Cómo lograr una formación integral el modo óptimo de realizar la función tutorial

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: López Quintás, Alfonso (autor.)
Formato: Libro
Publicado: Madrid : San Pablo, 1996.
Colección:Aprender ; 6
Materias:
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Tabla de Contenidos:
  • Función del profesor-tutor según la LOGSE. -Las cinco fases del proceso formativo. -Cómo pueden colaborar las distintas áreas en la formación integral de los alumnos.