Ciudadanía y ciencias sociales ¿cómo abordar los estándares de aprendizaje?
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Edición: | 1a edición. |
| Colección: | Estudios y experiencias ;
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Tabla de Contenidos:
- Análisis comparado de propuestas peruanas e internacionales: lógica de las propuestas curriculares y de la evaluación de las áreas
- Dominios generales de las cuatro áreas: personal social (primaria) e historia, geografía y economía; formación ciudadana y cívica; y persona, familia y relaciones humanas (secundaria).