Efectividad del programa "cuidando lo que más amo" en la mejora del nivel de conocimiento, actitudes y prácticas sobre la alimentación saludable en los padres de niños de 4 y 5 años de la I.E. Jardín de Niños N° 115, Chaclacayo, Lima, 2015
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| Formato: | Tesis Libro |
| Lenguaje: | español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Ver versión digital en el Repositorio Institucional UPeU |
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MARC
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| 099 | |a TEF 2 |b M53 2016 | ||
| 100 | 1 | |a Michue Mesares, Danixa Stefania |e autor | |
| 245 | 1 | |a Efectividad del programa "cuidando lo que más amo" en la mejora del nivel de conocimiento, actitudes y prácticas sobre la alimentación saludable en los padres de niños de 4 y 5 años de la I.E. Jardín de Niños N° 115, Chaclacayo, Lima, 2015 / |c Danixa Stefania Michue Mesares. | |
| 264 | 0 | |c 2016. | |
| 300 | |a 173 hojas : |b ilustraciones; |c 30 cm | ||
| 336 | |a text |2 rdacontent | ||
| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 502 | |a Tesis |b (Lic.) -- |c Universidad Peruana Unión, |d 2016. | ||
| 504 | |a Incluye bibliografía | ||
| 520 | 3 | |a Objetivo: Fue determinar la efectividad del programa "Cuidando lo que más amo" en la mejora del nivel de conocimientos, actitudes y prácticas sobre la alimentación saludable en los padres de niños de 4 y 5 años de la I.E. Jardín de niños N° 115, Chaclacayo. Metodología y métodos: Estudio de diseño pre experimental, de enfoque cuantitativo y corte longitudinal, se aplicó el pretest y postest. Se utilizó muestreo no probabilístico de conveniencia y estuvo conformado por 30 padres de niños de 4 y 5 años. El programa fue organizado en doce sesiones educativas teóricas prácticas. Los instrumentos utilizados fueron tres diferentes cuestionarios, para medir el nivel de conocimientos (Mamani, 2011), el nivel de actitud (Marrufo, 2012), el nivel de práctica (Sánchez, 2012), los cuales cumplen con los criterios de validez y confiabilidad. Resultados: Antes de aplicar el programa, el 60% obtuvo un nivel de conocimiento regular sobre alimentación saludable, después del programa el 90% obtuvo un conocimiento bueno (p=000), en cuanto a las actitudes, antes del programa el 96.7% presentó actitudes positivas y después al 100%. Se evidenció cambios en los ítems de respuesta, antes predominaba la respuesta indiferente 76.7% y después el 100% de acuerdo (p=.000), y en el nivel de prácticas antes presentaron un 100% prácticas deficientes y después el 70% obtuvo un nivel de práctica entre bueno y regular (p=.000). Conclusiones: El programa educativo "Cuidando lo que más amo" fue efectivo, mejoró el nivel de conocimientos, actitudes y práctica en los padres de niños de 4 y 5 años. | |
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Estadística Aplicada Para Investigación | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Ciberseguridad (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Ciencia De Datos E Inteligencia Artificial (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Software (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Dirección Y Gestión De Tecnologías De Información (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Ingeniería De Sistemas (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Ingeniería De Sistemas Con Mención En Ingeniería De Software (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería De Sistemas (Presencial) | ||
| 650 | 0 | 4 | |a Padres |x Hábitos alimentarios |v Tesis. |
| 700 | 1 | |a Ramirez Luque, Lucero Nataly |e autor | |
| 596 | |a 1 | ||
| 856 | 4 | 1 | |u https://repositorio.upeu.edu.pe/handle/20.500.12840/113 |y Ver versión digital en el Repositorio Institucional UPeU |
| 942 | |2 Dewey Decimal Classification |c Tesis / Trabajo de investigación | ||
| 999 | |a TEF 2 M53 2016 |w ALPHANUM |c 5139 |i T01941 |l CCODEBUL3 |m BUL |r 1 |s Y |t TESIS |u 2016-5-23 |x SALUD |P P22 |o .STAFF. Tesis |d 5139 | ||
| 980 | |8 1 |g ALBERTO SANCHEZ Responsable de Automatización | ||
| 952 | |0 No retirado |1 No perdido |2 Dewey Decimal Classification |4 No dañado |7 No disponible para préstamo |8 Colección de tesis |a Biblioteca Lima |b Biblioteca Lima |c Estante de tesis |d 2016-05-23 |l 0 |o TEF 2 M53 2016 |p T01941 |r 2022-07-06 00:00:00 |t e1 |y Tesis / Trabajo de investigación |z Este Ítem NO se presta por ser Ejemplar #1. | ||