Metodología integral innovadora para planes y tesis la metodología del cómo formularlo
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
México :
Cencage Learning,
2015.
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| Materias: | |
| Etiquetas: |
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| 100 | 1 | |a Caballero Romero, Alejandro, |e autor. | |
| 245 | 1 | 0 | |a Metodología integral innovadora para planes y tesis : |b la metodología del cómo formularlo / |c Alejandro Caballero Romero ; revisión técnica por Mtro. Ricardo Soto Ramírez. |
| 264 | 1 | |a México : |b Cencage Learning, |c 2015. | |
| 300 | |a 473 páginas : |b ilustraciones ; |c 23 centímetros | ||
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| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 504 | |B ibliografía : páginas 453-455. | ||
| 505 | 0 | |a Primera parte. Fundamentos epistemológicos, lógicos y metodológicos -- La realidad -- Las relaciones entre ciencia ya establecida, investigación y el hacer ciencia -- La investigación científica -- Las funciones del pensar y la investigación científica -- Conocer y conocimiento -- Metodología y métodos -- Lo que hacemos en las entidades o empresas y las ayudas metodológicas más adecuadas -- Segunda parte. Guía para la formulación de los planes de tesis -- El problema -- Los objetivos de una investigación científica -- La hipótesis explicativa de la investigación científica -- Las hipótesis que dieron lugar a grandes descubrimientos -- Los factores y las variables en las investigaciones científicas explicativas -- El diseño de la ejecución del plan como desarrollo de la investigación o tesis -- Tercera parte. Ejemplo de tesis -- Cuarta parte. Guía para el desarrollo de la tesis -- ¿Cómo determinar el índice de la futura tesis? -- ¿Cómo desarrollar el capítulo 1: "Planteamiento metodológico" de la tesis? -- ¿Cómo desarrollar el capítulo 2: "Marco referencial" de la tesis? -- ¿Cómo elaborar los instrumentos para recopilar los datos de campo? -- ¿Cómo desarrollar el capítulo 3: "Descripción de la realidad" de la tesis? -- ¿Cómo desarrollar el capítulo 4: "Análisis de..." de la tesis? -- ¿Cómo desarrollar el capítulo 5: "Conclusiones" de la tesis? -- ¿Cómo desarrollar el capítulo 6: "Recomendaciones" (o similar) de la tesis? -- ¿Cómo desarrollar el capítulo 7: "Bibliografía y anexos" de la tesis? -- Quinta parte. Ejemplo de tesis. | |
| 526 | |a Doctorado En Ciencias Contables Y Financieras (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Marketing Y Negocios Internacionales (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Publicidad (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Audiovisual Y Medios Interactivos (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Comunicación Y Periodismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Derecho (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Administración De Recursos Humanos (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Administración De Negocios (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Auditoría Con Mención En Auditoría Integral (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Educación Con Mención En Currículo Y Docencia (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Educación Con Mención En Gestión Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Primaria Y Pedagogía Terapéutica (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación Inicial Y Puericultura (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Inglés Y Español (Semipresencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Investigación Y Docencia Universitaria (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Administración Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Salud Colectiva Y Promoción De La Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Salud Pública Con Mención En Gestión De Los Servicios De Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Administración De Negocios Con Mención En Finanzas (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Contabilidad, Gestión Tributaria Y Aduanera (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Administración (Presencial) | ||
| 526 | |a Doctorado En Salud Pública (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Currículo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ingeniería Ambiental (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación, Especialidad Música Y Artes Visuales (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Educación,_X000D_Especialidad_X000D_ Educación_X000D_ Física,_X000D_ Recreación Y_X000D_ Deportes (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Ciencias De La Comunicación (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Arquitectura Y Urbanismo (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Administración Con Mención En Gestión Empresarial (Presencial) | ||
| 541 | |g 001-040344; | ||
| 650 | 4 | |a Metodología-investigación. | |
| 650 | 4 | |a Metodología-innovadora. | |
| 700 | 1 | |a Soto Ramírez, Mtro. Ricardo, |e revisor técnico. | |
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