Conocimiento para innovar cómo evitar la miopía en la gestión de conocimiento
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid :
Ediciones Díaz de Santos,
2006.
|
| Edición: | Segunda edición. |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
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MARC
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| 082 | 0 | 4 | |a 121 |b A66 |
| 100 | 1 | |a Arboníes, Ángel L., |e autor | |
| 245 | 1 | 0 | |a Conocimiento para innovar : |b cómo evitar la miopía en la gestión de conocimiento / |c Angel L. Arboníes. |
| 250 | |a Segunda edición. | ||
| 264 | 1 | |a Madrid : |b Ediciones Díaz de Santos, |c 2006. | |
| 300 | |a xix, 311 páginas : |b ilustraciones ; |c 24 centímetros | ||
| 336 | |a text |2 rdacontent | ||
| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 504 | |a Bibliografía al final de cada capítulo. | ||
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad De En Fermería En Cuidado De La Persona Con Diabetes Con Mención En Educación En Diabetes | ||
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Neuropsicología | ||
| 526 | |a 2da Esp. Segunda Especialidad En Psicooncología Y Cuidados Paliativos | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Psicología Clínica Y De La Salud (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Derecho (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Psicología (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Educación Con Mención En Psicología Educativa (Presencial) | ||
| 526 | |a Maestro en Maestría En Terapia Familiar Y De Pareja (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Teología (Presencial) | ||
| 526 | |a Bachiller en Medicina Humana (Presencial) | ||
| 505 | 0 | |a La Miopía en la Gestión del conocimiento. -- La sociedad del conocimiento. -- El conocimiento. -- Información, conocimiento e intercambio de conocimiento. -- Conocimiento, aprendizaje y capital intelectual. -- La utilización del conocimiento en la gestión. -- Los trabajadores del conocimiento. -- ¿Hasta dónde a llegado la gestión del conocimiento? -- Tres generaciones de gestión de conocimiento y tres metáforas organizativas asociadas. -- Punto de partida previos a nuestro modelo evolutivo de GC. -- Modelo integral de empresa basado en el conocimiento. -- Gestión del conocimiento de primera generación: Gestión de contenidos. -- Gestión del conocimientos de segunda generación: gestión de los flujos de intercambio y creación del conocimiento. -- Gestión del conocimiento de tercera generación: gestión de comunidades de practica. | |
| 650 | 0 | 4 | |a Administración del conocimiento. |
| 650 | 0 | 0 | |a Teoría del conocimiento (Epistemología) |9 1726 |
| 650 | 0 | 4 | |a Conocimiento. |
| 650 | 0 | 4 | |a Sociedad del conocimiento. |
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